We have eight classes divided according to different grade levels and age groups of students:

تضم مدرستنا ثمانية صفوف مقسمة حسب المراحل الدراسية المختلفة والفئات العمرية للطلاب، وهي:

الصف بإشراف الأستاذة فتيحة شريفي.
المنهج: مَرحَلَةُ الرَّوضَة – Pre A1 – Foundation stage من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 5-6 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة، يتعلم الطلاب المهارات الأساسية الأربع: القراءة، والكتابة، والتحدث، والاستماع. يتعرّف الطلاب على جميع الحروف العربية، مع التركيز على كلمة أساسية تحتوي على الحرف في بداية الكلمات، بالإضافة إلى ثلاث كلمات اختيارية أخرى. تتضمن الدروس أنشطة تعليمية مبتكرة، مثل التمييز بين الحروف المتشابهة في الكتابة أو الصوت، والقدرة على قراءة وكتابة الحروف والكلمات، واختيار الإجابة الصحيحة من بين عدة خيارات، وكذلك اكتساب مهارة التلوين

كما تهدف الأنشطة إلى تنمية الثروة اللغوية للطلاب من خلال تعزيز مهاراتهم في المحادثة والتعبير والتأمل والاستماع والنقاش. يتم ذلك عبر التدريبات المتن ودروس المحادثة والتعبير وصفحات المعرفة الأساسية التي تغطي مختلف جوانب الحياة

يتعلم الأطفال في هذا الصف حوالي 120 كلمة جديدة، بالإضافة إلى تعرفهم على الشعر العربي البسيط والمناسب لأعمارهم من خلال الأناشيد. كما تتطور لديهم مهارات الملاحظة والبحث، ويتعلمون كيفية الاستفادة من المعجم المصور المرفق بالكتاب

Teacher: Mrs. Fatiha Cherifi.
Curriculum: Level Pre A1 – Foundation stage from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 5-6 years old.
Duration of Study: One year.

At this stage, students learn the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They are introduced to all the Arabic letters, focusing on a key word that contains the letter at the beginning of words, along with three other optional words. The lessons include innovative educational activities, such as distinguishing between letters that look or sound similar, the ability to read and write letters and words, choosing the correct answer from multiple choices, as well as developing colouring skills.
The activities also aim to enrich the students’ vocabulary by enhancing their skills in conversation, expression, reflection, listening, and discussion. This is achieved through a variety of exercises, conversation and expression lessons, and basic knowledge pages that cover different aspects of life.
Children in this grade learn around 120 new words, in addition to being introduced to simple Arabic poetry suitable for their age through songs. Their observation and research skills are also developed, and they learn how to use the illustrated dictionary included with the book.

الصف بإشراف الأستاذتان صبرينة بن عمار ورَيان المصري.
المنهج: المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الأَوَّلُ – Beginner Level 1 من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 6-7 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطلاب فيها كل الحروف الأبجدية العربية بمعدل أربع كلمات تحتوي على الحرف موضوع الدرس، بحيث يقع الحرف في أول ووسط وآخر الكلمات، بالإضافة إلى الكثير من الأنشطة التعليمية، كالتمييز بين الحروف المتشابهة في الكتابة أو الصوت، والقدرة على قراءة وكتابة الحروف والكلمات، واختيار الجواب الصحيح من بين مجموعة خيارات، واكتساب مهارة التلوين، وتنمية ثروتهم اللغوية وإبراز مواهب الطفل في المحادثة والتعبير والتأمل والاستماع والنقاش، من خلال التدريبات المتنوعة المصمّمة بشكل مبسط ومحبب للأطفال في هذا العمر، مثل تمارين (ألعب وأتعلم).

يتضمن المنهج دروساً في المعرفة الأساسية في شتى شؤون الحياة، والأناشيد التي تنمي قدرته على تذوق الشعر العربي البسيط، وإبراز مهاراته في الملاحظة والبحث وتعلم كيفية استخدام المعجم المصور الملحق بالكتاب.

يتعلم الطفل في هذه المرحلة ما مجموعه 120 كلمة جديدة.

Teachers: Mrs. Sabrina Ben Ammar Mechergui and Mrs. Rayane El-Masri
Curriculum: Elementary Level – A1 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 6-7 years old.
Duration of Study: One year.

In this stage, students continue to develop the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They learn all the Arabic alphabet letters with an average of four words containing the lesson’s letter, where the letter is found at the beginning, middle, and end of the words.

The curriculum includes various educational activities such as distinguishing similar letters in writing or sound, reading and writing letters and words, choosing the correct answer from a set of options, acquiring colouring skills, and developing their language skills. The curriculum also includes lessons in basic knowledge in various life aspects, as well as songs that enhance their appreciation for simple Arabic poetry.

Children in this class learn a total of 120 new words.

الصف بإشراف الأستاذة فهيمة رسول.
المنهج: المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الثَّانِي – A2 – Pre-Intermediate من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 7-8 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة، يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدّث والاستماع. يتعلّم الطفل قراءة وكتابة الجمل البسيطة والقصيرة، مع مراجعة شاملة لجميع الحروف الأبجدية العربية. يتم تقديم سبع كلمات لكل حرف من حروف الدرس، بحيث يظهر الحرف في بداية ووسط ونهاية الكلمات. تشمل الدروس أيضاً تمارين أكاديمية متنوعة، مستمدة من واقع الطالب وبيئته.

تشبه الأنشطة التعليمية في هذه المرحلة تلك الموجودة في المرحلتين السابقتين، حيث يدرس الطالب ستة دروس أساسية تتناول موضوعات من حياتهم اليومية مثل الأسرة، الأصدقاء، المنزل، المدرسة، والمزرعة. يتعلم الطالب كذلك مبادئ مبسطة في القواعد والنحو، مثل التراكيب الخبرية والاستفهامية، صياغة الجمل السهلة، أسماء الإشارة، وظروف المكان.

يتضمن المنهج أيضاً دروساً في المحادثة والتعبير، بالإضافة إلى أنشطة تعليمية تغطي مختلف جوانب الحياة. كما يحتوي على مجموعة من الأناشيد التي تساعد على تنمية قدرته على تذوق الشعر العربي البسيط، وصفحات مبتكرة تعزز مهاراته في الملاحظة والبحث، مع تعلم كيفية استخدام المعجم المصور المرفق بالكتاب.

في هذه المرحلة، يتعلم الطالب أكثر من 300 كلمة جديدة.

Teacher: Mrs. Fahima Rassoul.
Curriculum: Pre-Intermediate Level – A2 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 7-8 years old.
Duration of Study: One year.

At this stage, the four basic skills are taught: reading, writing, speaking, and listening. The child learns to read and write simple and short Arabic sentences, with a comprehensive review of all Arabic alphabet letters. Seven words are presented for each letter in the lesson, where the letter appears at the beginning, middle, and end of words. The lessons also include various academic exercises that are derived from the student’s reality and environment.

The educational activities in this stage are similar to those in the previous two stages, where the student studies six core lessons covering topics from their daily life, such as family, friends, home, school, and farm. The student also learns simplified principles of grammar, such as declarative and interrogative structures, forming simple sentences, demonstrative pronouns, and adverbs of place.

The curriculum also includes lessons in conversation and expression, along with educational activities covering different aspects of life. It also contains a collection of songs that help develop the student’s appreciation of simple Arabic poetry and innovative pages that enhance their skills in observation and research, while learning how to use the illustrated dictionary included with the book.

At this stage, the student learns more than 300 new words.

الصف بإشراف الأستاذة زينب قصيبات.
المنهج: المُسْتَوَى المُتَوَسِطُ الأَوَّلُ – B1 – Intermediate من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 8-10 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين أتموا المرحلة التمهيدية، حيث يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث، والاستماع. يتعلّم الطالب في هذه المرحلة قراءة وكتابة الجمل ذات المستوى القصير والمتوسط، مع مراجعة شاملة ومبتكرة لكل الحروف الأبجدية العربية من خلال تقديم عشر كلمات تحتوي على الحرف موضوع الدرس، وفقرة خاصة تسرد قصة لكل حرف. تشمل الدروس أيضاً تمارين أكاديمية متعددة المهارات لمساعدة الطلاب على فهم موضوع الدرس بشكل شامل.

يدرس الطلاب في هذه المرحلة ثمانية دروس أساسية، بالإضافة إلى مسرحية يمكن للطلاب تمثيلها وعرضها في احتفالات المدرسة. تتنوع مواضيع الدروس لتغطي جوانب من حياتهم اليومية وتتناسب مع بيئتهم، مثل التعاون، الغذاء الصحي، والسّباحة والمكتبة. كما يتعلّم الطلاب مبادئ بسيطة في القواعد والنحو، بما في ذلك التراكيب الخبرية والاستفهامية، صياغة الجمل السهلة، ودراسة الأفعال في صيغ الماضي والمضارع والأمر. إضافةً إلى ذلك، يتعلمون أسماء الإشارة، ظروف المكان، والتمييز بين الأحرف الشمسية والقمرية.

يتضمن المنهج أيضاً دروساً في المحادثة والتعبير، إلى جانب أنشطة تعليمية تغطي مختلف جوانب الحياة. كما يحتوي على مجموعة من الأناشيد التي تساعد في تطوير قدرة الطلاب على تذوق الشعر العربي البسيط، وتعزز مهاراتهم في الملاحظة والبحث واستخدام المعجم المصوّر المرفق بالكتاب.

في هذه المرحلة، يكتسب الطلاب القدرة على التواصل بشكل أفضل مع من حولهم من خلال المحادثة والاستماع.

Teacher: Mrs. Zineb Gusibat.
Curriculum: Intermediate Level – B1 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 8-10 years old.
Duration of Study: One year.

This stage is designed for students who have completed the preparatory or elementary level. It focuses on teaching the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. At this stage, students learn to read and write medium-level and short sentences, with a comprehensive and innovative review of all Arabic alphabet letters. Ten words are presented for each letter covered in the lesson, along with a special paragraph that tells a story about each letter. The lessons also include multi-skill academic exercises to help students understand the lesson comprehensively.

Students also study eight core lessons at this stage, as well as a play that they can perform and present during school events. The lesson topics vary to cover aspects of their daily lives and are suitable for their environment, such as cooperation, healthy eating, and sports clubs. Students will also learn basic principles of grammar, including declarative and interrogative structures, forming simple sentences, and studying verbs in the past, present, and imperative tenses. Additionally, they learn demonstrative pronouns, adverbs of place, and how to distinguish between sun and moon letters.

The curriculum also includes lessons in conversation and expression, along with educational activities covering various aspects of life. It contains a collection of songs that help develop students’ appreciation for simple Arabic poetry, and enhances their skills in observation and research while learning how to use the illustrated dictionary included with the book.

At this stage, students will develop the ability to communicate better with those around them through conversation and listening.

الصف بإشراف الأستاذة حنان اجزناي.
المنهج: كتابي 3 – من سلسلة الدراسة الإبتدائية
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 10-12 سنة.
مدة الدراسة: 1-2 سنة.

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين لديهم القدرة على قراءة وكتابة الجمل البسيطة، ويتم فيه تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطالب فيها قراءة النصوص المتوسطة الطول، يحتوى الكتاب على تسعة عشر درساً موزعة على ست وحدات دراسية.

في هذه المرحلة أيضاً يتمكن الطلاب من قراءة وتعلم المزيد من الكلمات والجمل؛ والأسماء، والأفعال، والقدرة على صياغة وكتابة مواضيع إنشائية قصيرة بالاستفادة من معلومات وصور تتعلق بموضوع الدرس.

كما يتعلم الطلاب أساسيات القواعد والنحو العربية التي تساعدهم على تكوين الجمل واستخدامها بشكل صحيح.

Teacher: Mrs. Hanane Agzennai
Curriculum: My Book (Kitabi) 3 – From the Primary Studies Series.
Student Ages: 10-12 years old.
Duration of Study: 1 -2 years.

This stage is designed for students who have the ability to read and write simple sentences. In this stage, the four basic skills continue to be taught: reading, writing, speaking, and listening. Students learn to read medium-length texts. The book contains nineteen lessons divided into six study units.

In this stage, students also expand their vocabulary and sentence comprehension, including nouns, verbs, and the ability to compose short essays using information and images related to the lesson topics. Students learn the fundamentals of Arabic grammar and syntax to help them form and use sentences correctly.

الصف بإشراف الأستاذة سوزان إبراهيم.
المنهج: كتابي 5 – من سلسلة الدراسة الإبتدائية
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 12-14 سنة.
مدة الدراسة: 1-2 سنة.

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين لديهم القدرة على قراءة وكتابة الجمل، ويتم فيها تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطالب فيها قراءة النصوص المتوسطة الطول، يحتوى الكتاب على تسعة عشر درساً موزعة على ست وحدات دراسية.

في هذه المرحلة أيضاً يتمكن الطلاب من قراءة وتعلم المزيد من الكلمات والجمل؛ وزيادة في دراسة الكلمات المتضادة، والأسماء، والأفعال، والقدرة على صياغة وكتابة موضوع إنشاء يتكون من حوالي 100 كلمة.

كما يتعلم الطالب أساسيات القواعد والنحو العربية التي تساعده على تكوين الجمل واستخدامها في كتابة المواضيع بشكل صحيح. كما يتم تدريبه على نماذج أصلية من الإمتحانات السابقة بمختلف مستوياته.

Teacher: Mrs. Suzan Ibrahim
Curriculum: My Book (Kitabi) 5 – From the Primary Studies Series.
Student Ages: 12-14 years old.
Duration of Study: 1 -2 years.

This stage is intended for students who can confidently read and write sentences. The four basic skills continue to be taught: reading, writing, speaking, and listening. Students learn to read medium-length texts. The book contains nineteen lessons divided into six study units.

In this stage, students expand their vocabulary, sentence comprehension, study antonyms, nouns, verbs, and sentences. They also learn to compose essays of approximately 100 words. Additionally, students study the basics of Arabic grammar and syntax to help them form and use sentences correctly. They are trained on authentic exam samples at different levels.

الصف بإشراف الأستاذة مروة الغباشي.
المنهج: صديقك العربي
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 14-16 سنة.
مدة الدراسة: سنتان

هذه المرحلة مخصصة لتهيئة الطلاب لاجتياز امتحان Edexcel Arabic GCSE (9-1) ويستفيد الطالب من الدرجات التي يحصل عليها في التقديم على دراسة مرحلة A Level في المدارس الحكومية البريطانية. يتضمن المنهج نصوصاً جاهزة تغطي مهام امتحان GCSE للكتابة، سواء كانت رسمية أم غير رسمية.

يدرس الطلاب في هذه المرحلة موضوعات مطابقة لما يتطلبه الإمتحان، ويتضمن جميع أنواع النصوص الوصفية وحوارات وجداول وقوائم وقصص قصيرة والعديد من التمارين في جميع أنحاء الكتاب تغطي مجالات التقييم الأربعة: القراءة، والاستماع، والتحدث، والكتابة.

يدرس الطلاب أيضاً الكتاب المساعد في قواعد اللغة العربية والترجمة، والكتاب المساعد في الكتابة، كما يتم تدريبهم على نماذج أصلية من الامتحانات السابقة بمختلف مستوياتها.

Teacher: Mrs. Marwa El Ghobashy.
Curriculum: “Your Arabic Friend.”
Student Ages: 14-16 years old.
Duration of Study: Two years.

This stage is designed to prepare students for the Edexcel Arabic GCSE (9-1) exam. Students can benefit from the grades they obtain when applying for A-Level studies in British schools. The curriculum includes ready-made texts that cover the GCSE writing exam tasks, whether formal or informal.

In this stage, students study topics that align with the requirements of the exam, covering all types of texts, including descriptive texts, dialogues, tables, lists, short stories, and various exercises throughout the book that cover the four assessment areas: reading, listening, speaking, and writing.

Students also study auxiliary books on Arabic grammar and translation, as well as a supplementary book on writing. They are trained on authentic exam samples at different levels.

بالإضافة إلى تعلّم اللغة العربية، تقوم مدرستنا بتدريس الطلاب القرآن الكريم (حفظ وفهم معاني الكلمات) وحفظ الأناشيد وقصائد من الشعر العربي.
كما ويشارك طلاب جميع المراحل في الاحتفالات المدرسيّة التي تقام في مناسبات اجتماعية ودينية متنوعة، كعيد الأم وعيد الفطر السعيد وعيد الأضحى، وفعاليات نهاية العام الدراسي، من خلال أداء ما حفظوا من القرآن الكريم والأناشيد والقصائد الشعرية، وأيضاً أداء بعض النصوص المسرحية والتمثيلية.
يمكن الاطلاع على هذه الاحتفالات والفعاليات من خلال هذا الرابط: صفحة النشاطات المدرسية وقناتنا على يوتيوب.

In addition to learning the Arabic language, our school teaches students the Holy Quran (memorisation and understanding of its meanings), as well as the memorisation of songs and poems from Arabic poetry.
Furthermore, students from all stages and levels participate in school celebrations held on various social and religious occasions, such as Mother’s Day, Eid al-Fitr, and Eid al-Adha, as well as end-of-year school events. They perform what they have memorised from the Quran, songs, and poetic verses during these celebrations, and they also participate in the performance of some theatrical and dramatic texts.
You can access these celebrations and events through the following link: School Activities and our YouTube channel.