Classes at Croydon Arabic School

We have eight classes divided according to different grade levels and age groups of students:

الصفوف في مدرسة كرويدن العربية

في مدرستنا ثمانية صفوف مقسمة حسب المراحل الدراسية المختلفة والفئات العمرية للطلاب، وهي:

مَرحَلَةُ الرَّوضَة

الصف بإشراف الأستاذة فتيحة شريفي.
المنهج: مَرحَلَةُ الرَّوضَة – Pre A1 – Foundation stage من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 5-6 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع. يتعرف الطلاب في هذه المرحلة على كل الحروف العربية مع كلمة أساسية تحتوي على الحرف في بداية الكلمات، إلى جانب ثلاث كلمات أخرى اختيارية. تتضمن الدروس العديد من الأنشطة التعليمية المبتكرة، كالتمييز بين الحروف المتشابهة في الكتابة أو الصوت، والقدرة على قراءة وكتابة الحروف والكلمات، واختيار الجواب الصحيح من بين مجموعة من الخيارات، واكتساب مهارة التلوين، وتنمية ثروتهم اللغوية من خلال إبراز مواهبهم في المحادثة والتعبير والتأمل والاستماع والنقاش، من خلال التدريبات المتنوعة ودروس المحادثة والتعبير وصفحات المعرفة الأساسية في شتى شؤون الحياة.
يتعلم الأطفال في هذا الصف مجموعة من الكلمات الجديدة يبلغ عددها 120 كلمة. بالاضافة إلى ذلك، يتعرفون على الأناشيد والشعر العربي البسيط والمناسب لأعمارهم، ويتطورون في مهارات الملاحظة والبحث، ويتعلمون كيفية الاستفادة من المعجم المصور الملحق بالكتاب.

Level Pre A1 – Foundation Stage

Teacher: Mrs. Fatiha Cherifi.
Curriculum: Level Pre A1 – Foundation stage from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 5-6 years old.
Duration of Study: One year.

In this stage, students learn the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They get acquainted with all the Arabic letters, each with a basic word containing the letter at the beginning of words, along with three optional words. Lessons include various innovative educational activities, such as; distinguishing similar letters in writing or sound, reading and writing letters and words, choosing the correct answer from multiple options, acquiring colouring skills, and developing their language skills through conversation, expression, reflection, listening, and discussion, using various exercises and basic knowledge pages in various life aspects.

Children in this class learn a total of 120 new words. In addition, they are introduced to simple Arabic songs and poetry suitable for their age, and they develop their observation and research skills while learning how to use the illustrated dictionary included with the book.

مرحلة المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الأَوَّلُ

الصف بإشراف الأستاذتين فهيمة رسول وصبرينة بن عمار.
المنهج: المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الأَوَّلُ – Beginner Level 1 من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 6-7 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطلاب فيها كل الحروف الأبجدية العربية بمعدل أربع كلمات تحتوي على الحرف موضوع الدرس، بحيث يقع الحرف في أول ووسط وآخر الكلمات، بالإضافة إلى الكثير من الأنشطة التعليمية، كالتمييز بين الحروف المتشابهة في الكتابة أو الصوت، والقدرة على قراءة وكتابة الحروف والكلمات، واختيار الجواب الصحيح من بين مجموعة خيارات، واكتساب مهارة التلوين، وتنمية ثروتهم اللغوية وإبراز مواهب الطفل في المحادثة والتعبير والتأمل والاستماع والنقاش، من خلال التدريبات المتنوعة المصمّمة بشكل مبسط ومحبب للأطفال في هذا العمر، مثل تمارين (ألعب وأتعلم).

يتضمن المنهج دروساً في المعرفة الأساسية في شتى شؤون الحياة، والأناشيد التي تنمي قدرته على تذوق الشعر العربي البسيط، وإبراز مهاراته في الملاحظة والبحث وتعلم كيفية استخدام المعجم المصور الملحق بالكتاب.

يتعلم الطفل في هذه المرحلة ما مجموعه 120 كلمة جديدة.

Beginner Level 1

Teachers: Mrs. Fahima Rassoul and Mrs. Sabrina Ben Ammar Mechergui.
Curriculum: Beginner Level 1 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 6-7 years old.
Duration of Study: One year.

In this stage, students continue to develop the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They learn all the Arabic alphabet letters with an average of four words containing the lesson’s letter, where the letter is found at the beginning, middle, and end of the words.

The curriculum includes various educational activities such as distinguishing similar letters in writing or sound, reading and writing letters and words, choosing the correct answer from a set of options, acquiring colouring skills, and developing their language skills. The curriculum also includes lessons in basic knowledge in various life aspects, as well as songs that enhance their appreciation for simple Arabic poetry.

Children in this class learn a total of 120 new words.

مرحلة المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الثَّانِي

الصف بإشراف الأستاذة حنان اجزناي.
المنهج: المُسْتَوَى التَّمْهِيدِيُّ الثَّانِي – A2 – Pre-Intermediate من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 7-8 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

في هذه المرحلة يتم تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطفل فيها قراءة الجمل البسيطة والقصيرة، مع مراجعة شاملة لكل الحروف الأبجدية العربية بمعدل سبع كلمات تحتوي على الحرف موضوع الدرس، بحيث يقع الحرف في أول ووسط وآخر الكلمات، بالإضافة إلى تعلمه قراءة وكتابة الجمل البسيطة والقصيرة، والتمارين الأكاديمية متعددة المواهب، التي اختيرت من واقع الطالب ومحيطه.

الأنشطة التعليمية تشبه مثيلاتها في المرحلتين السابقتين.

في هذه المرحلة أيضاً يدرس الطالب ستة دروس أساسية، تتنوع مواضيعها لتغطي جوانب حياتهم اليومية وتكون مناسبة لمحيطهم، مثل الأسرة والأصدقاء والمنزل والمدرسة والمزرعة. كما سيدرس الطالب مبادئ مبسطة من القواعد والنحو، والتراكيب الخبرية والاستفهامية، وصياغة الجمل السهلة، وأسماء الإشارة وظروف المكان.

المنهج يتضمن أيضاًدروساً في المحادثة والتعبير ، ونشاطات تعليمية تغطي مختلف جوانب الحياة، ومجموعة من الأناشيد التي تنمي قدرته على تذوق الشعر العربي البسيط، وإبراز مهاراته في الملاحظة والبحث وتعلم كيفية استخدام المعجم المصور الملحق بالكتاب.

في هذه المرحلة، يتعلم الأطفال أكثر من 300 كلمة جديدة.

Pre-Intermediate Level – A2

Teacher: Mrs. Hanane Agzennai.
Curriculum: Pre-Intermediate Level – A2 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 7-8 years old.
Duration of Study: One year.

In this stage, students continue to learn the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They read and write simple and short sentences, with a comprehensive review of all Arabic alphabet letters, covering approximately seven words containing the letter being studied, including words where the letter appears at the beginning, middle, and end. Additionally, students learn to read and write simple and short sentences, and they engage in diverse academic exercises tailored to help them understand the lesson thoroughly.
In this stage, students also study six core lessons and a play that they can perform during school celebrations. The topics of these lessons cover aspects of their daily lives and are relevant to their environment, such as cooperation, healthy eating, and sports clubs. Students also learn basic principles of grammar and syntax, interrogative and declarative sentence structures, forming simple sentences, and studying verbs in past, present, and imperative forms. Furthermore, they learn demonstrative pronouns and prepositions, as well as distinguishing between sun and moon letters.
The curriculum also includes lessons in conversation and expression, along with educational activities that cover various aspects of life. There are songs that help students appreciate simple Arabic poetry, and they continue to develop their observation and research skills while using the illustrated dictionary included with the book.
In this stage, children learn more than 300 new words.

المُسْتَوَى المُتَوَسِطُ الأَوَّلُ

الصف بإشراف الأستاذة زينب قصيبات.
المنهج: المُسْتَوَى المُتَوَسِطُ الأَوَّلُ – B1 – Intermediate من سلسلة لنتعلم العربية، تأليف الأستاذ شاكر شبع
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 8-10 سنوات.
مدة الدراسة: سنة واحدة

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين أتموا المرحلة التمهيدية أو الإبتدائية، ويتم فيها تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطالب فيها قراءة وكتابة الجمل المتوسطة المستوى والقصيرة، مع مراجعة شاملة مبتكرة لكل الحروف الأبجدية العربية بمعدل عشر كلمات تحتوي على الحرف موضوع الدرس، وفقرة خاصة بقصة كل حرف. بالاضافة إلى التمارين الأكاديمية المتعددة المهارات لمساعدة الطلاب على فهم موضوع الدرس بشكل شامل.

في هذه المرحلة أيضاً يدرس الطلاب ثمانية دروس أساسية، ومسرحية يمكن للطلاب تمثيلها وعرضها في احتفالات المدرسة. تتنوع مواضيع الدروس لتغطي جوانب حياتهم اليومية وتكون مناسبة لبيئتهم، مثل التعاون والغذاء الصحي والنادي الرياضي. كما سيدرس الطالب مبادئ بسيطة من القواعد والنحو، والتراكيب الخبرية والاستفهامية، وصياغة الجمل السهلة، ودراسة الأفعال في صيغ الماضي والمضارع والأمر، بالاضافة إلى ذلك، يتعلمون أسماء الإشارة وظروف المكان، والتمييز بين الأحرف الشمسية والقمرية.

المنهج يتضمن أيضاً دروساً في المحادثة والتعبير، ونشاطات تعليمية تغطي مختلف جوانب الحياة. هناك مجموعة من الأناشيد التي تساهم في تطوير قدرة الطلاب على الاستمتاع بالشعر العربي البسيط، وابراز مهاراته في الملاحظة والبحث وتعلم كيفية استخدام المعجم المصور الملحق بالكتاب.

في هذه المرحلة، سيكون للطلاب القدرة على التواصل بشكل أفضل مع من حولهم من خلال المحادثة والاستماع.

Intermediate Level – B1

Teacher: Mrs. Zineb Gusibat.
Curriculum: Intermediate Level – B1 from the “Let’s Learn Arabic” series by Shakir Shabaa.
Student Ages: 8-10 years old.
Duration of Study: One year.

This stage is designed for students who have completed the preparatory or elementary stage. In this stage, students continue to learn the four basic skills: reading, writing, speaking, and listening. They learn to read and write intermediate-level short sentences, with a creative comprehensive review of all Arabic alphabet letters, covering approximately ten words containing the letter being studied, along with a special paragraph for each letter’s story. Students also engage in diverse academic exercises to help them understand the lesson thoroughly.
In this stage, students study eight core lessons and a play that they can perform and showcase during school events. The lesson topics vary to cover aspects of their daily lives and are relevant to their environment, such as cooperation, healthy eating, and sports clubs. Students also learn basic principles of grammar and syntax, interrogative and declarative sentence structures, forming simple sentences, and studying verbs in past, present, and imperative forms. Additionally, they learn demonstrative pronouns and prepositions, as well as distinguishing between sun and moon letters.

The curriculum also includes lessons in conversation and expression, along with educational activities covering various aspects of life. There are songs that help students appreciate simple Arabic poetry, and they continue to develop their observation and research skills while using the illustrated dictionary included with the book.

In this stage, students will have improved their ability to communicate effectively with others through conversation and listening skills.

المُسْتَوَى المُتَوَسِطُ الثَّانِي

الصف بإشراف الأستاذة سوزان إبراهيم.
المنهج: كتابي 4 – من سلسلة الدراسة الإبتدائية
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 10-12 سنة.
مدة الدراسة: 1-2 سنة.

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين لديهم القدرة على قراءة وكتابة الجمل البسيطة، ويتم فيه تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطالب فيها قراءة النصوص المتوسطة الطول، يحتوى الكتاب على تسعة عشر درساً موزعة على ست وحدات دراسية.

في هذه المرحلة أيضاً يتمكن الطلاب من قراءة وتعلم المزيد من الكلمات والجمل؛ والأسماء، والأفعال، والقدرة على صياغة وكتابة مواضيع إنشائية قصيرة بالاستفادة من معلومات وصور تتعلق بموضوع الدرس.

كما يتعلم الطلاب أساسيات القواعد والنحو العربية التي تساعدهم على تكوين الجمل واستخدامها بشكل صحيح.

Upper-Intermediate Level

Teacher: Mrs. Suzan Ibrahim.
Curriculum: My Book (Kitabi) 4 – From the Primary Studies Series.
Student Ages: 10-12 years old.
Duration of Study: 1 -2 years.

This stage is designed for students who have the ability to read and write simple sentences. In this stage, the four basic skills continue to be taught: reading, writing, speaking, and listening. Students learn to read medium-length texts. The book contains nineteen lessons divided into six study units.

In this stage, students also expand their vocabulary and sentence comprehension, including nouns, verbs, and the ability to compose short essays using information and images related to the lesson topics. Students learn the fundamentals of Arabic grammar and syntax to help them form and use sentences correctly.

المُسْتَوَى المُتَقدمُ الأَوَّلُ

الصف بإشراف الأستاذة منار دحروج.
المنهج: كتابي 5 – من سلسلة الدراسة الإبتدائية
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 12-14 سنة.
مدة الدراسة: 1-2 سنة.

هذه المرحلة مخصصة للطلاب الذين لديهم القدرة على قراءة وكتابة الجمل، ويتم فيها تدريس المهارات الأساسية الأربع: القراءة والكتابة والتحدث والاستماع، ويتعلم الطالب فيها قراءة النصوص المتوسطة الطول، يحتوى الكتاب على تسعة عشر درساً موزعة على ست وحدات دراسية.

في هذه المرحلة أيضاً يتمكن الطلاب من قراءة وتعلم المزيد من الكلمات والجمل؛ وزيادة في دراسة الكلمات المتضادة، والأسماء، والأفعال، والقدرة على صياغة وكتابة موضوع إنشاء يتكون من حوالي 100 كلمة.

كما يتعلم الطالب أساسيات القواعد والنحو العربية التي تساعده على تكوين الجمل واستخدامها في كتابة المواضيع بشكل صحيح. كما يتم تدريبه على نماذج أصلية من الإمتحانات السابقة بمختلف مستوياته.

Pre-GCSE Level

Teacher: Mrs. Manar Dahroug.
Curriculum: My Book (Kitabi) 5 – From the Primary Studies Series.
Student Ages: 12-14 years old.
Duration of Study: 1 -2 years.

This stage is intended for students who can confidently read and write sentences. The four basic skills continue to be taught: reading, writing, speaking, and listening. Students learn to read medium-length texts. The book contains nineteen lessons divided into six study units.

In this stage, students expand their vocabulary, sentence comprehension, study antonyms, nouns, verbs, and sentences. They also learn to compose essays of approximately 100 words. Additionally, students study the basics of Arabic grammar and syntax to help them form and use sentences correctly. They are trained on authentic exam samples at different levels.

المُسْتَوَى المُتَقدمُ الثَّانِي

الصف بإشراف الأستاذة مروة الغباشي.
المنهج: صديقك العربي
أعمار الطلاب: تتراوح ما بين 14-16 سنة.
مدة الدراسة: سنتان

هذه المرحلة مخصصة لتهيئة الطلاب لاجتياز امتحان Edexcel Arabic GCSE (9-1) ويستفيد الطالب من الدرجات التي يحصل عليها في التقديم على دراسة مرحلة A Level في المدارس الحكومية البريطانية. يتضمن المنهج نصوصاً جاهزة تغطي مهام امتحان GCSE للكتابة، سواء كانت رسمية أم غير رسمية.

يدرس الطلاب في هذه المرحلة موضوعات مطابقة لما يتطلبه الإمتحان، ويتضمن جميع أنواع النصوص الوصفية وحوارات وجداول وقوائم وقصص قصيرة والعديد من التمارين في جميع أنحاء الكتاب تغطي مجالات التقييم الأربعة: القراءة، والاستماع، والتحدث، والكتابة.

يدرس الطلاب أيضاً الكتاب المساعد في قواعد اللغة العربية والترجمة، والكتاب المساعد في الكتابة، كما يتم تدريبهم على نماذج أصلية من الامتحانات السابقة بمختلف مستوياتها.

Arabic GCSE (9-1) Level

Teacher: Mrs. Marwa El Ghobashy.
Curriculum: “Your Arabic Friend.”
Student Ages: 14-16 years old.
Duration of Study: Two years.

This stage is designed to prepare students for the Edexcel Arabic GCSE (9-1) exam. Students can benefit from the grades they obtain when applying for A-Level studies in British schools. The curriculum includes ready-made texts that cover the GCSE writing exam tasks, whether formal or informal.

In this stage, students study topics that align with the requirements of the exam, covering all types of texts, including descriptive texts, dialogues, tables, lists, short stories, and various exercises throughout the book that cover the four assessment areas: reading, listening, speaking, and writing.

Students also study auxiliary books on Arabic grammar and translation, as well as a supplementary book on writing. They are trained on authentic exam samples at different levels.

“Explore the beauty of Arabic language with our modern curriculum”

Other Academic Lessons and Activities

دروس ونشاطات أكاديمية أخرى

بالإضافة إلى تعلّم اللغة العربية، تقوم مدرستنا بتدريس الطلاب القرآن الكريم (حفظ وفهم معاني الكلمات) وحفظ الأناشيد وقصائد من الشعر العربي.
كما ويشارك طلاب جميع المراحل في الاحتفالات المدرسيّة التي تقام في مناسبات اجتماعية ودينية متنوعة، كعيد الأم وعيد الفطر السعيد وعيد الأضحى، وفعاليات نهاية العام الدراسي، من خلال أداء ما حفظوا من القرآن الكريم والأناشيد والقصائد الشعرية، وأيضاً أداء بعض النصوص المسرحية والتمثيلية.
يمكن الاطلاع على هذه الاحتفالات والفعاليات من خلال هذا الرابط: صفحة النشاطات المدرسية وقناتنا على يوتيوب.

In addition to learning the Arabic language, our school teaches students the Holy Quran (memorisation and understanding of its meanings), as well as the memorisation of songs and poems from Arabic poetry.
Furthermore, students from all stages and levels participate in school celebrations held on various social and religious occasions, such as Mother’s Day, Eid al-Fitr, and Eid al-Adha, as well as end-of-year school events. They perform what they have memorised from the Quran, songs, and poetic verses during these celebrations, and they also participate in the performance of some theatrical and dramatic texts.
You can access these celebrations and events through the following link: School Activities and our YouTube channel.

Arabic school — where language and culture meet